Educação Ambiental

TRABALHO APRESENTADO NA VI FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIA E CULTURA DA CREDE 2 NA CIDADE DE TRAIRI-CE, NO DIA 27 DE SETEMBRO DE 2013.

TÍTULO: O USO DE PAPEL RECICLADO COMO FERRAMENTA DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL: “FAÇO MEU PAPEL”

Autores

José Elton Carneiro de Lima¹

Yara Larissa Pacheco Cruz¹

Francisco Leandro Carneiro Soares²

1 Alunos da E.E.M. Luíza Bezerra de Farias

2 Professor de Biologia da E.E.M. Luíza Bezerra de Farias

 
INTRODUÇÃO

            As árvores são as grandes fornecedoras da celulose, que é usada para confeccionar móveis e utensílios. Sua extração implica na derrubada de árvores, contribuindo com a devastação de nossa flora, já tão castigada. Dentre os vários produtos que têm por matéria prima a celulose, o papel é um dos recursos mais empregados em repartições públicas. Uma vez utilizado, geralmente, perde sua aplicação, sendo necessário outro papel. O objetivo deste trabalho é reciclar parte do papel consumido pela E.E.M. Luíza Bezerra de Farias, para que um grupo de estudo sobre Educação Ambiental, constituído por alunos da própria escola, faça uso do papel que foi reciclado na confecção de cartazes sobre o tema.

METODOLOGIA

O projeto “Faço meu papel” surgiu de um grupo de estudo em Educação Ambiental que possui encontros semanais no Laboratório de Ensino de Ciências – LEC - da E.E.M. Luíza Bezerra de Farias. Foram coletados papéis das lixeiras da secretaria, coordenação, sala dos professores e biblioteca. Posteriormente, foi usada a metodologia e os equipamentos da TECNOKITS para a confecção de papel reciclado (SARETTA, 2008). Após o papel ter sido preparado, foi usada cola para unir as páginas e formar um cartaz. A etapa subsequente foi uma oficina sobre confecção de cartazes, na qual os alunos puderam criar frases e imagens que abordam o tema “educação ambiental”. Posteriormente, os cartazes foram afixados nas paredes da escola.

RESULTADOS

Neste projeto, os participantes puderam refletir sobre o processo de reciclagem e o impacto positivo na preservação do meio ambiente. Ademais, o papel que fora empregado na confecção dos cartazes não foi sujar ecossistemas, ambiente escola, nem qualquer outro espaço. O material produzido serviu como meio de sensibilização ambiental, pois os cartazes foram afixados no espaço escolar.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

A educação ambiental deve partir de ações simples que motivem primeiramente a conscientização individual do próprio aluno, para que, então, este pequeno grupo possa sensibilizar outros, construindo hábitos de se pensar ecologicamente sustentável. O uso do papel reciclado e a posterior construção de cartazes sobre o tema educação ambiental é uma forma de dar destinação a um resíduo (o papel) para a construção de uma ideia (Papel reciclado para construir cartaz), culminando com a sensibilização dos discentes sobre a importância de se conservar o meio ambiente.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

SARETTA, F. C. V. M. Fabricando e reciclando papel. Tecnokits: São Paulo, 2008.

Palavras-chave: Educação ambiental. Reciclagem. Sensibilização. Papel.

 

 Da esquerda para direita: Yara Larissa, Elton Carneiro, Leandro Soares

 Banner Apresentado na feira